教师保留,任职和晋升政策

教师人事决策信息 - 为评价标准

关于教师人事决策信息大学的政策可以在大学手册中找到(CH。图4b,A节。 3)。所有决定,包括教学,学术研究和服务的一般标准在这一部分进行了概述。
 
教学,学术研究和服务 正在逐年分布式文件提供在大学手册的一般准则的机构的解释。
 
评价更具体的学科为主的标准应该在该部门/单位的人事规则来概括。联系特定部门的标准进行评估的椅子。
 

对于教师和试用学术人员的人事决定时间表

所有人员决定保留通知日期,可以在找到 学术活动日历 发现 这里.

对于保留,所有权和促进档案材料

通过部门保留,所有权和促进决策所需要的材料,取决于学科。咨询部门政策和部门信息特定于该dicipline的椅子。教务办公室需要有限的一组由副校长审核信息可以通过点击查看 这里,
 

值得

在一个部门各教员生成14点的优点。这14点十分发给按照部门程序分配的部门。剩余的4个点在部门主席(1分),学院院长(2分)之间分配,并且副校长(1点)到根据每个相应的程序来分配。为了获得完整的薪酬计划的增加,教员必须赢得总共14个功德点。
 
为功德分配程序指引可以在大学手册中发现, 章4b中,第3节,在学生和教师同行评价。
 

值得 Point Assignments & Scholarship and Service Activities Report

(可以是全面的板分配取决于增加的%)
 
 
二月 - 部门和椅子点分配由于院长。
 
二月 - 迪恩的任务中副校长的办公室所致。
 
注意:奖学金和服务活动的形式和外部活动报告表格将被分发。完成截止日期为3月1日。
有关保留,使用权和促销资源